In unserer Arbeit fördern, unterstützen und bilden wir Kinder individuell, eine eigenständige und gemeinschaftsfähige Person zu sein und zu werden. Dabei sind wir unserer Vorbildfunktion bewusst. Wir bringen Kindern Respekt und Wertschätzung entgegen. Unsere Arbeit ist geprägt von Offenheit und Empathie und wir gehen mit Wärme auf die Wünsche und Bedürfnisse der Kinder ein. Das schafft uns eine gegenseitige vertrauensvolle Basis. 

• Offenes, bedürfnisorientiertes Konzept
  In der Lernspielzeit stehen allen Kindern gut ausgestattete Funktionsräume und der große Garten als Bewegungs- und Spielfläche zur Verfügung.
• Musik – Rhythmus – Sprache – Bewegung
  Singen und musizieren mit Orff-Instrumenten ist Bestandteil unseres pädagogischen Konzeptes. Wir sind mehrfach mit der FELIX-Plakette durch den Deutschen Sängerbund ausgezeichnet. Über eine Zertifizierung im Bereich „Sprache und Literacy“ durch das Bayrische Staatsministerium freuen wir uns, ("Literacy" beinhaltet u.a. den Umgang mit Büchern, Buchkultur). Mit Unterstützung von "Lesepaten" nehmen wir jährlich am Bayrischen Vorlesetag teil.
  
  Möchten Sie ein Lesepate für uns sein? Nehmen Sie Kontakt  mit uns auf!
• Natur- und Waldpädagogik
  Im Rahmen von jährlichen Waldprojekten und monatlichen Waldtagen erleben Kinder das Ökosystem „Wald“ mit allen Sinnen und können ihren Bewegungsdrang ausleben. Wir gestalten gemeinsame Erlebniswaldtage mit den Eltern. Für unsere Projekte arbeiten wir eng mit dem zuständigen Förster, mit Jagdpächtern und den Waldbauern zusammen.
• Kooperation mit der Grundschule
  Unsere Vorschulkinder „Wackelzähne“ besuchen wöchentlich die Lernwerkstatt in den Horträumen. Regelmäßig finden Kooperationstreffen mit der ersten Klasse statt. Gemeinsam bereiten Vorschulkinder und Schulkinder unsere Teilnahme am Bayrischen „Aktionstag Musik“ vor.